Al gedurende een jaar is de 5-daagse opleiding "Ervaringsleren en Procesbegeleiding" erkend bij SKJ (Kwaliteitsregister Jeugd). En al verschillende succesvolle edities hebben we achter de rug.
Na het volgen van deze opleiding en het schrijven van een reflectieverslag, ontvang je 51 punten.

Iedereen die op zoek in naar nieuwe ontplooiingskansen voor zichzelf (als coach, trainer, leerkracht leidinggevende, vrijwilliger, ...) of de basisvaardigheden van het ervaringsgericht begeleiden wil leren, kan zich inschrijven op deze vorming. We gaan actief aan de slag met jouw leernoden en ontwikkelingskansen.

Feedback van een deelnemer:
Ik heb een heel leerzame, gezellige en leuke cursus mogen ervaren en had deze niet willen missen. Ik kijk met een zeer warm gevoel terug op alle momenten die we samen hebben beleefd en vond de groep ontzettend fijn. Jullie hebben de training op een zeer natuurlijke, professionele en warme manier verzorgd. Dat heb ik gedurende de hele cursus zo gevoeld.

Heel veel dank hiervoor en hopelijk tot ziens!
Lonneke Daalman

"Learning Path slaagt er met hun 5-daagse opleiding rond ervaringsgericht leren in om, vanuit de ervaring en een sterk uitgewerkt theoretisch kader, de cursist te doordringen van een vaak onderbelichte begeleidingshouding. Deze begeleidingshouding is onmiddellijk inzetbaar in de dagelijkse werking en/of specifieke activiteiten. Indrukwekkend hoe de groep en iedere individuele cursist een zeer duidelijke verandering doormaakte. Het was zeer verrijkend om dit te mogen ervaren, maar toont tegelijk de sterkte van deze methodiek om een proces in gang te zetten bij individuen en groepen."

"Learning path laat ons beleven wat we in theorie leren."

"Fijne begeleiders met professionaliteit, die veel oog hebben voor ruimte voor iedereen en zorgen voor veiligheid binnen de groep in het spreken. Toch zorgen ze ook voor voldoende uitdaging om af en toe uit de comfortzone te treden."

De opleiding ervaringsgericht leren van Learning Path is voor mij een eye opener geweest in de creativiteit die je kan gebruiken in reflectievormen.
Waar het met bepaalde groepen soms lastig is om reflecterend vermogen te doorgronden, heeft de opleiding mij geïnspireerd om op andere manieren de reflectie aan te gaan middels het ervaringsleren. Learning Path heeft gezorgd voor een introductie/verdieping in het ervaringsleren en door het aanstekelijke enthousiasme van de cursusleiders wordt je als cursist meegezogen in een beklijvende cursus die je actief beweegt om het in de praktijk te gaan uitvoeren. Aanrader voor iedereen die verdieping zoekt in de koppeling tussen theorie en praktijk vanuit het ervaringsleren.

Wij zijn nu veel bewuster bezig met reflecteren en active reviewing. We zijn blij dat wij uit ervaring hebben kunnen leren bij jullie.

Learning Path biedt een veilige setting aan waarbinnen volop geëxperimenteerd kan worden, aandachtige observaties, oprechte interesse, zorgvuldige procesbegeleiding, mooie afwisseling tussen focus, concentratie, reflectie, ontspanning en humor.

Een perfecte samenwerking. Anders kunnen we ons partnership voor de Medewerkersdagen met Carl en Jo van Learning Path niet omschrijven. Onze vraag was om een workshop of sessie te organiseren rond de zes kernwaarden van de stadsdiensten die voor ons belangrijk zijn. Ze hebben dat op een zeer originele en doeltreffende manier aangepakt. De reacties van alle deelnemers logen er niet om. Het werd een workshop met een gezonde mix tussen humor en ernst, actie en reflectie en teambinding.

Hun creativiteit ging zelfs zover dat ze op het idee kwamen om onze medewerkers vooraf warm te maken voor de Medewerkersdagen, waarbij de zes kernwaarden opvallend in beeld kwamen.

Vooraf meedenken, niets aan het toeval overlaten en daarna een perfecte uitvoering van de workshop. Kijk, zo hebben we onze partners graag. Vooral zo verder doen Carl en Jo! Voor ons komt er zeker een vervolg aan de samenwerking.


Naast cruciale vakkennis behoren ook de generieke vaardigheden zoals creativiteit, verantwoordelijkheid, zelfsturing, conflicthantering, … tot ons geïntegreerde aanbod. Samen met Learning Path staan onze studenten – spelenderwijs, ervaringsgericht en authentiek - stil bij zichzelf, de anderen en de wereld. Zo verwerven ze inzicht en overzicht. Dat helpt om hun eigenwaarde en die van anderen te ontplooien. Zelfs als het pijn doet om zichzelf in een opdracht tegen te komen - omdat je iets ziet van jezelf wat niet werkt voor jouw leven - dan is er voldoende veiligheid (geruststelling, ondersteuning, erkenning) om hieruit iets essentieels te kunnen leren. Des te meer vertrouwen, des te meer er gedeeld kan worden. Naarmate meer mensen meer van zichzelf laten zien kan er steeds meer en dieper gedeeld worden. Studenten ontwikkelen hun soft skills en hun plezier in het leren, naarmate zij – alsmaar bewuster - de eigen regie voeren.


We deden effectief dingen tijdens deze sessies, in plaats van gewoon te moeten luisteren. Geen enkele student wil 3 of 4 uren puur naar iemand zitten luisteren. We kregen boeiende en verrassende groepsopdrachten. De interactie is echt leerrijk. Je leert jezelf en de ander kennen in een ander daglicht. Het delen van ervaring maakt het persoonlijk en serieus. Het is zo mooi om de ervaringen van anderen te horen. We kregen meer inzicht en erkenning voor de moeilijke uitdaging van constructief samenwerken. Hindernissen bespreekbaar maken helpt om ze te vermijden of om ze op te lossen. Communicatie speelt zich af in gemeenschap. Het is een gedeelde verantwoordelijkheid. Al doende en spelenderwijs verdiepen we onze relaties met collega’s. Er zit humor in deze aanpak. De sprekers zijn zeer enthousiast en heel fijne mensen. Hun aanpak is uniek. Ze zijn zeer open en hands-on. Ze gaan met ons de dialoog aan. Er heerst een fijne sfeer en hun aanbod is bijzonder informatief.